聚焦“两个带来” 凝心聚力传初心之志
来源：2020年全省民主党派中青年骨干培训班学员 张启明 民革 时间：2020-07-17
7月1日，时值中国共产党建党99周年之际，2020年青干班民革学员在省社会主义学院集体讨论“两个带来”问题，力求理论联系实际，增强学习针对性和时效性，通过群策群力的信息分享、经验交流，解决基层组织建设过程中的疑点、难点和痛点，借培训契机努力提升党外代表人士五种能力，切实践行“不忘合作初心，继续携手前进” 的主题精神，凝心聚力为民主监督、参政议政、社会服务作出更大的贡献。
民革武汉市洪山区工委学员张启明主持研讨交流并作开场发言。她从抗疫期间的亲身经历和目前社区在应对突发公共卫生事件中存在的问题谈起，衍生出关于民主党派人士如何在参政议政、服务社会中发挥最大优势，参与解决现实社情问题的思考，并就基层组织活动开展作了经验交流。
来自民革省直属立丰法律委员会的学员李云霄结合基层活动开展过程中的实际情况，就如何调动党员参与活动积极性的问题展开讨论，大家纷纷表示，这是目前各基层组织普遍存在的共性问题。
民革省直公共文化服务支部学员秦义建议：可以通过考察积极分子的活动组织能力和参与度，从源头上做好意识培养，由此带动组织的内生动力。
民革襄阳市委襄州支部学员苏芷提出采用年前计划、年中推动、年后考核的组织管理机制，系统性的保障活动开展的高效实施性。
民革宜昌市委会学员阙自强和民革孝感市委会学员李雪飞通过分享各自的参政履职经历，围绕党外人士在面对多层级履职任务交叉重叠时如何应对处理，参政议政能力与组织要求不适应时如何解决，参政议政、建言献策水平不够、站位不高时如何提升，基层党派机关工作任务与人员资源不匹配等问题展开讨论，并希望能在此次培训学习中找到解疑释惑的法门。
民革武汉市武昌区工委学员何锐、民革省综合委员会张国存与大家分享组织建设中好的经验及做法的同时，也提出了一些实际问题，如：基层支部发展不均衡，组织机制不健全的问题；在满足党员群体多样性条件但不符合党派界别特色的优质积极分子时，如何解决吸纳发展受限的问题；用双岗建功与激励机制促进党员自驱力不足的应对问题；如何解决党派工作的特色性、持续性、实效性体现不充分的问题等等，学员们都深入到激烈的探讨中，纷纷发表了自己独特的见解和观点。
学员秦义就如何利用新媒体平台拓展多元化组织活动形式、实现跨区、跨界、跨平台的创新做法，详细介绍了该方法的普及推广意义和可操性，得到了学员们的一致赞赏。
民革黄陂支部学员关秀文、学习委员苏芷立足主委本职，结合各自工作特点，交流探讨组织建设过程中的痛点与难点，如少数单位对统战工作的认识和重视程度不够的问题、基层经费管理和报销制度研究不足及实际政策执行瓶颈的问题等，深入剖析不同区级组织在制度建设方面存在的差异化和工作开展中遇到的不同阻力与瓶颈。
三个小时的经验分享和激烈的思想碰撞，大家都收获满满，但仍有些未解难题，期望通过此次培训找到实用的解决方案。同时也希望省社院能够在此次培训中多创造和提供促进各党派之间横向交流的机会与平台，把深厚扎实的理论知识通过多元化教学方式，渗透到学员的思想与实践中，内化于心、外化于行，真正做到凝心聚力、初心如磐，为多党合作事业持续发展和民主党派成员长效化履职提供有力支撑。
